IES Palomeras-Vallecas

EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA

Hay personas que atesoran un espíritu emprendedor, valiosa virtud en una sociedad basada en el libre mercado. El autoempleo es una forma distinta de acceso al empleo para este tipo de personas mediante la puesta en marcha de un proyecto empresarial.

El módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora pretende formar futuros emprendedores en el conocimiento de la administración y gestión de una pequeña empresa. Para completar satisfactoriamente el modulo, es preciso elaborar un Plan de Empresa. Éste:

• Recogerá los diferentes elementos y objetivos de las áreas que conforman una pequeña o mediana empresa.

• Se presentará de manera estructurada, clara y concisa, teniendo en cuenta los aspectos formales.

• Se aconseja abarque en torno a unas treinta páginas a espacio y medio, fuente Times New Roman o Arial, enriquecidas con gráficos, mapas y fotografías.

Te puedes descargar un PDF con los contenidos, carga horaria y criterios de calificación del módulo de EIE.

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

El módulo de Formación y Orientación Laboral es común a todos los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior en su primer curso. Persigue preparar al alumn@ de Formación Profesional para su inserción en el mundo del trabajo mediante:

• La explicación de las técnicas y la adquisición de los hábitos necesarios para prevenir los riesgos laborales derivados de las condiciones de trabajo.

• El conocimiento de las relaciones laborales en España, sobre todo en lo referente a las modalidades de contratación y los convenios colectivos aplicables, la comprensión de nóminas y finiquitos, y la identificación de las prestaciones del sistema de la Seguridad Social.

• La orientación en el mercado de trabajo y el adiestramiento en técnicas de búsqueda de empleo.

• La gestión del conflicto en la empresa y la preparación del alumn@ para participar en grupos y equipos de trabajo.

Te puedes descargar un PDF con los contenidos, carga horaria y criterios de calificación del módulo de FOL.

Contenidos, carga horaria y criterios de calificación del módulo de FOL